Descripción
Inteligencia emocional
Curso Universitario de especialización cuyo Programa formativo tiene por finalidad analizar y comprender las variables que influyen en el comportamiento humano para poder incidir en él y ser más eficaces como trabajadores.
Los resultados del aprendizaje son:
– Conocer, manejar y controlar las propias emociones y cómo influyen en el desarrollo de las habilidades sociales y de las competencias personales.
Metodología
El Curso de inteligencia Emocional se imparte en la modalidad a distancia bajo metodología de aprendizaje E-Learning. La acción tutorial se desarrollará completamente a través del Campus Virtual de la Plataforma.
El Modelo de formación a distancia está basado en una combinación de una acción tutorial constante y autoaprendizaje mediante recursos didácticos multimedia e interactivos.
Según lo anterior, la formación a distancia se basa en un modelo de formación que no requiere la presencia física del alumno en una clase o centro de formación tradicional. Esto le permite compatibilizar el aprendizaje con otras actividades.
Además, el alumno es quien establece sus horarios, el ritmo y el lugar de realización del curso, aunque dentro del Plan de Trabajo establecido.
El autoaprendizaje es necesario a través del estudio y el trabajo individual.
Más información sobre el sistema de bonificación
Formación bonificada
https://cursos-bonificados.aulaformacion.org/formacion-bonificada/
Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE) y el sistema de bonificación
https://www.fundae.es/empresas/home/como-bonificarte
Inteligencia Emocional
1. INTRODUCCIÓN
2. INTELIGENCIA
3. LAS EMOCIONES
4. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LAS EMOCIONES
5. INTELIGENCIA EMOCIONAL: LAS EMOCIONES
6. CARACTERÍSTICAS DE LA MENTE EMOCIONAL
7. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA
7.1. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA
Lectura: EJECUTIVOS CON CORAZÓN
7.2. APLICACIÓN PRÁCTICA: CASOS EMPRESARIALES
8. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL SEGÚN LA TEORÍA DE DANIEL GOLEMAN
9. COMO MEJORAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
9.1. MEJORAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
9.2. AFRONTAR LAS CRÍTICAS
9.3. EXPRESIÓN DE MOLESTIAS Y DISGUSTOS
9.4. EXPRESIÓN FACIAL
EJERCICIO: DICTAMEN SOBRE EXPRESIONES FACIALES
9.5. EXPRESIÓN DE AMOR, AGRADO Y AFECTO
9.6. HACER Y RECIBIR CUMPLIDOS
9.7. COMPORTAMIENTO DE LA MIRADA
9.8. LAS SONRISAS
10. LOS SENTIMIENTOS EN LA COMUNICACIÓN
10.1. TALLER DE TRABAJO: LA VENTANA DE JOHARI. AUTOCUESTIONARIO: ¿CÓMO TE COMUNICAS?
11. LAS ETAPAS DEL DESARROLLO EMOCIONAL
11.1. LA TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO (EN LOS NIÑOS)
11.2. LA TEORÍA DEL DESARROLLO MORAL DE KOHLBERG
12. ANEXO 1. LA REGULACIÓN DE LAS EMOCIONES EN EL CEREBRO
13. ANEXO 2. LAS HIPÓTESIS DEL PENSAMIENTO AFECTIVO: DIFERENCIA ENTRE SENTIMIENTOS Y PENSAMIENTOS. LEYES DE LA EMOCIÓN
14. REPASO: EJERCICIOS INTERACTIVOS
14.1. EMOCIONES Y COMPETENCIAS EMOCIONALES
14.2. EXPRESIONES DE LAS EMOCIONES
14.3. COMPETENCIAS EMOCIONALES
14.4. HABILIDADES PRÁCTICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
