Descripción
Este Postgrado Título propio Master MBA en Dirección de Empresas innovadoras, está estructurado en ocho Áreas de gestión de negocio (Dirección estratégica y Liderazgo; Innovación; Proyectos; Marketing; Talento; Finanzas; Operaciones y Calidad; y Competencias personales, digitales e iniciativa emprendedora), donde el alumno deberá cursar 1.750 horas (70 ECTS) distribuidos en 26 módulos y más de 80 temas (1.550 horas) y un Trabajo Fin de Master (200 horas).
En el diseño del programa “MBA en Dirección de Empresas Innovadoras”, en cada una de las áreas, se han tenido en cuenta y combinado diferentes contenidos con enfoques difrentes:
- orientados a la dirección y gestión empresarial
- orientados a la gestión de empresas innovadoras / startup
- orientados a la iniciativa emprendedora
- orientación práctica y directa al negocio y al éxito empresarial
PRIMER ÁREA. FUNCIÓN DIRECTIVA: DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y ESTRATEGIA
En este área del MBA en Dirección de Empresas Innovadoras, nos centramos en la Función Directiva y la Gestión Empresarial en un triple aspecto, tratados en bloques para una triple competencia:
- Función Directiva: competencias directivas y los fundamentos de la organización de empresas y del pensamiento empresarial.
- Dirección Estratégica de las empresas: proceso de diseño, formulación e implementación de estrategias, y soporte organizativo a la estrategia.
- Dirección y Liderazgo de personas y de equipos de trabajo: capacidades y habilidades directivas para la gestión y desarrollo de personas; y el comportamiento organizacional para la solución de problemas y la toma de decisiones.
Este áreas del Master MBA en Dirección de Empresas Innovadoras, consta de 20 unidades didácticas-temas para un total de 300 horas (12 ECTS), en los que se tratarán los siguientes temas, entre otros:
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SEGUNDO ÁREA. GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN
En el MBA en Dirección de Empresas Innovadoras, nos centramos en las competencias para la Dirección de la Innovación y desarrollo de producto.
Conocemos los paradigmas de la revolución industrial 4.0.y su impacto en el cambio y transformación de las competencias organizacionales. Entendemos la Innovación como un componente de la Cultura organizacional y como una estrategia empresarial que se acopla perfectamente al entorno 4.0 y que gestiona el cambio como respuesta a los retos del entorno, y lo implementa en el desarrollo de nuevos productos o de nuevos proyectos.
Un área esencial en el MBA en Dirección de Empresas Innovadoras.
Consta de 6 módulos, para un total de 250 horas (10 ECTS), en los que se tratarán las siguientes temáticas, entre otras:
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TERCER ÁREA. GESTIÓN DE PROYECTOS
Nos centramos en la competencia y formación del profesional en Project Managament, herramienta de gran aplicación práctica y muy demandada en el entorno de la empresa actual para perfiles profesionales operativos y estratégicos: Dirección de proyectos predictivos y Dirección de proyectos ágiles.
Un área esencial en el MBA en Dirección de Empresas Innovadoras.
Consta de 2 módulos, para un total de 150 horas (6 ECTS), en los que se tratarán los siguientes temas, entre otros:
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CUARTA ÁREA. GESTIÓN DEL TALENTO
Nos centramos en la Función de RRHH. El alumno adquirirá la competencia general de Dirección y Gestión de los Recursos Humanos, del proceso de toma de decisiones en cada una de las diferentes opciones estratégicas de las diferentes áreas y políticas de gestión de los recursos humanos. Así mismo se obtendrá una visión general de la configuración de organizaciones innovadoras adaptadas a la influencia del entorno digital, y a las culturas ágiles y adaptativas. Y su influencia en las nuevas tendencias en la Dirección y desarrollo de personas.
Consta de 3 módulos, para un total de 200 horas (8 ECTS), en los que se tratarán los siguientes temas, entre otros:
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QUINTA ÁREA. GESTIÓN DEL MARKETING
Nos centramos en la Función de Marketing. El alumno adquirirá la competencia general clásica de Dirección Comercial y Marketing y del proceso de toma de decisiones en cada una de las diferentes opciones estratégicas en el marketing-mix; así como los conceptos de marketing más actuales orientados al desarrollo de estrategias de negocio de éxito.
De forma especial obtendrá una visión general de la influencia del cliente 2.0 y del entorno digital para el uso de nuevas metodologías y nuevas herramientas en la toma de decisiones del nuevo marketing o Marketing 2.0: marketing digital, marketing social, marketing de contenidos, marketing mobile, customer experience.
Por último se abordarán el modelo de desarrollo de clientes y las técnicas Growth Hacking de atracción de clientes y ventas para estrategias de crecimiento rápidas en empresas emergentes, especialmente startup tecnológicas.
Consta de 3 módulos, para un total de 200 horas (8 ECTS), en los que se tratarán las siguientes temáticas, entre otras:
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SEXTA ÁREA. GESTIÓN DE OPERACIONES Y CALIDAD
Nos centramos en la Función de la Calidad, y analizamos las diferentes técnicas, métodos y modelos de gestión de la calidad que se aplican en la gestión de las operaciones de la empresa (producción, logística, servicios, administración,…) para el aseguramiento, control, gestión y cumplimiento de requisitos de calidad para la satisfacción del cliente, y la obtención de un estándar de calidad competitivo, tanto para empresas manufactureras como de servicios.
Mención especial para las técnicas, metodologías y Cultura de cambio organizacional Lean que enfoca a las organizaciones a la creación de valor para sus clientes, mejorando los procesos y reduciendo los desperdicios.
Consta de 2 módulos, para un total de 150 horas (6 ECTS), en los que se tratarán los siguientes temas, entre otros:
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SEPTIMA ÁREA. GESTIÓN FINANCIERA
Nos centramos en la Función Financiera de la empresa. Se adquieren los fundamentos de la técnica contable, así como los fundamentos para el análisis y la interpretación de los estados económico-financieros, así como los conceptos financieros esenciales necesarios para la toma de decisiones en la Dirección Económico-Financiera.
Especial mención para las consideraciones financieras en las empresas startup, respecto a la Valoración económica y la Financiación de las mismas, así como el cambio de paradigma en lo que se denomina como la contabilidad de la innovación (análisis de datos y métricas).
Consta de 2 módulos, para un total de 150 horas (6 ECTS), en los que se tratarán los siguientes temas, entre otros:
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OCTAVA ÁREA. COMPETENCIAS PERSONALES: MARCA PERSONAL, COMPETENCIAS DIGITALES E INICIATIVA EMPRENDEDORA
Este es una parte formativa del MBA en Dirección de Empresas Innovadoras “de efecto palanca” para quienes de verdad quieren creer en sus propias posibilidades y poner en valor todo su potencial personal y profesional en el camino hacia el éxito, bien a través de su desarrollo profesional o bien a través de su iniciativa para emprender. Recordar, que dos de los pilares de este master es el fomento de la iniciativa y vocación emprendedora entre sus alumnos, y la generación de valor y el desarrollo de nuevos modelos de negocio innovador.
Como complemento a las enseñanzas de este programa, en esta parte el alumno adquiere competencias personales para el desarrollo de dos proyectos propios e individuales:
- Un proyecto individual de desarrollo personal y profesional: La Marca Personal, como estrategia individual de marketing personal y de autogestión de competencias digitales y de gestión del talento.
- Un proyecto empresarial: competencias para el análisis, reflexión y toma de decisiones respecto a la viabilidad de negocio de un proyecto empresarial, bajo la perspectiva de la puesta en marcha de una empresa emergente o startup
Consta de 2 módulos, para un total de 150 horas (6 ECTS), en los que se tratarán los siguientes temas:
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NOVENA AREA. TRABAJO FIN DE MASTER (TFM)
TFM (200 horas – 8 ECTS)
A elección del alumno, el TFM podrá consistirá en uno de estos dos trabajos teórico-prácticos, consistente en:
- La aplicación de la metodología de Análisis de Modelo de negocio y de Lean Business Plan para la elaboración de un Plan de negocio aplicado.
- Plan de acción personal para la construcción y planificación de la propia Marca Personal y desarrollo del propio Personal Marketing Plan, utilizando las herramientas tratadas: Personal Branding, PLE, Modelo de negocio, autodiagnósticos, etc.