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Curso universitario en Coaching

395,00 €

Título de Formación Permanente: Curso Universitario de especialización acreditado por Universidad Europea Miguel de Cervantes | UEMC

Duración: 250 horas | 10 ECTS
Metodología: online
Duración: 3-6 meses
Evaluación: 100% test autoevaluables
Requisitos de acceso: Ninguno. NO se requiere acreditar titulación alguna
Certificación: Diploma Universitario expedido por UEMC (tasas expedición inlcuidas en el precio de matrícula)
Convocatoria: Abierta, comienzo inmediato

Este curso se puede impartir a través del Sistema de Bonificaciones de la FUNDAE.

Más información sobre el Sistema de Bonificaciones para las empresas

Procedimiento-pasos: Primero: contacta con nosotros y autoriza nuestra gestión en FUNDAE; segundo: elige tu/s curso/s; tercero: gestión del curso bonificado; cuarto:inicio del curso

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Descripción

Descripción. Curso universitario Técnico en Coaching

Curso Universitario de especialización “Técnico en Coaching para el desarrollo profesional en la gestión de equipos y personas: Coaching, Inteligencia emocional y Programación neurolingüística “

La gestión de personas no es una tarea exclusiva del Departamento y la Dirección de los Recursos humanos de las Organizaciones. La gestión de los recursos humanos en las organizaciones modernas, fluidas y abiertas tiene que ser una función compartida con sus mandos intermedios.

En este curso dirigido a mandos y responsables de equipos, se adquirirán competencias en los métodos para el desarrollo y el progreso profesional y personal de personas, y su mejora en la calidad de vida y en el ambiente laboral.

Para este propósito, este curso universitario de especialización pretende proporcionar las herramientas básicas del Coaching, y de sus metodologías auxiliares de la inteligencia emocional y de la Programación Neurolingüística (PNL) y facilitar su puesta en práctica, a través de ejercicios vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a su ámbito de estudio y de vida como guía y como facilitador de aprendizaje.

Carga lectiva

Carga lectiva traducida en horas para el alumno: 250 horas

Créditos de reconocimiento universitarios: 10 ECTS

Duración

Programa a desarrollar en:

Mínimo: Un mínimo de 2 ECTS a la semana (50 horas). Equivalente a 5 semanas.

Máximo: 3 meses. Ampliable a 6 meses.

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MODULO I. COACHING
COACHING PERSONAL, EMPRESARIAL Y EJECUTIVO: METODOS Y HERRAMIENTAS

Unidad 1. Introducción al Coaching

Unidad 2. Emociones y creencias

Unidad 3. Comunicación eficaz

Unidad 4. Proceso de cambio

Unidad 5. Superando resistencias

Unidad 6. Inteligencia emocional

Unidad 7. Programación Neurolingüistica

unidad 8. Herramientas

Coaching en las Organizaciones

  1. Introducción al Coaching empresarial y ejecutivo
  2. Origenes del Coaching
  3. Coaching y sus escuelas: modelos de Coaching
  4. Tipos de Coaching
  5. Coaching ejecutivo
  6. Coaching de equipos
  7. Modelos de Coaching
  8. Coaching y emociones
  9. Metodologías auxiliares del Coaching ejecutivo
  10. Otras herramientas del Coaching
  11. Comparaciones con otros métodos de desarrollo
  12. Ejemplos de programas de coaching empresariales en empresas
  13. Ejemplo práctico real de coaching aplicado a un comercial de ventas
  14. Ejemplos- casos prácticos de coaching para equipos
  15. Ejemplos – casos prácticos de coaching individual y ejecutivo

Inteligencia emocional

  1. De la inteligencia general a las inteligencias múltiples
  2. La inteligencia académica
  3. La inteligencia práctica
  4. La inteligencia social
  5. La teoría de las inteligencias múltiples
  6. Antecedentes de la inteligencia emocional
  7. El concepto de inteligencia emocional

Programación Neurolingüistica

  1. La Programación Neurolingüistica (PNL)
  2. La experiencia
  3. Los Metaprogramas
  4. Los niveles neurológicos de Dilts
  5. Las creencias y las criterios
  6. Lenguaje y comunicación
  7. El anclaje
  8. Las submodalidades

MODULO II. COACHING DE EQUIPOS EN ACCIÓN

Unidad 1. Introducción al mundo del Coaching

  1. Acercamiento al Coaching
  2. Qué es y qué no es el Coaching
  3. Recursos comunicativos
  4. Formulación de preguntas

Unidad 2. El modelo de conversación del Coaching : fases del proceso de Coaching

  1. Fases del proceso de Coaching
  2. Gestión del Conflicto
  3. Gestión de las Creencias
  4. Gestión de las resistencias

Unidad 3. Habilidades Comunicativas

  1. Lenguaje positivo
  2. Cambio de paradigma
  3. Proactividad
  4. Gestión de la frustración
  5. El uso del lenguaje
  6. La importancia de la escucha
  7. El rol del líder-coach
  8. El equipo como Concepto
  9. Diversidad en los equipos

MODULO III. TECNICAS AUXILIARES DE COACHING

I. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA PARA EL CAMBIO

Unidad 1. El comienzo del cambio

Unidad 2. Controlar el timón de la vida

Unidad 3. Cómo crear química e influir en otros

Unidad 4. La Caja de Herramientas

II. INTELIGENCIA EMOCIONAL:DESARROLLO Y ENTRENAMIENTO EN EL CONTROL DE LAS EMOCIONES Y DE LAS HABILIDADES EMOCIONALES

Unidad 1. Introducción

Unidad 2. Inteligencia

Unidad 3. Las emociones

Unidad 4. Aspectos fisiológicos de las emociones

Unidad 5. Inteligencia emocional: las emociones

Unidad 6. Características de la mente emocional

Unidad 7. La inteligencia emocional en la empresa

Unidad 8. La inteligencia emocional según la Teoría de Daniel Goleman

Unidad 9. Cómo mejorar la inteligencia emocional

Unidad 10. Los sentimientos en la comunicación

Unidad 11. Las etapas del desarrollo emocional

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